PROJECTE 25 -N

Escrita per -


 

Des de l’aula de projectes hem volgut treballar la temàtica del 25 de novembre, Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència envers les Dones, d’una manera pròxima i significativa per a l’alumnat. Per aquest motiu, hem enfocat la reflexió i les activitats a partir de conductes i situacions pròpies de l’adolescència, amb l’objectiu que l’alumnat es pogués sentir identificat i participar activament en la construcció del missatge.

Com a resultat d’aquest treball, hem confeccionat un mural molt visual i expressiu que rebutja qualsevol forma de violència masclista, tant la que és més evident com la que es manifesta de manera més subtil en les relacions quotidianes. El mural pretén transmetre un missatge de respecte, igualtat i convivència, així com conscienciar l’alumnat sobre la importància de detectar i rebutjar actituds o comportaments que perpetuen la desigualtat de gènere.

Amb aquesta activitat, volem fomentar la reflexió crítica i l’empatia, promovent valors de convivència i igualtat dins i fora del centre educatiu.

"Una escola inclusiva és aquella en la qual poden aprendre junts alumnes diferents, una escola que no exclou ningú, perquè no hi ha diferents categories d’estudiants, només hi ha una sola categoria d’alumnes, sense cap mena d’adjectius, que —evidentment— són diferents. A l’escola inclusiva només hi ha alumnes, a seques, sense adjectius; no hi ha alumnes corrents i alumnes especials, sinó simplement alumnes, cadascú amb les pròpies característiques i necessitats. La diversitat és un fet natural, és la normalitat: el més normal és que siguem diferents (afortunadament)” P. Pujolàs i J. R. Lago (2006)